CONSTRUYO MI CUENTO

OS DEJO LAS IMÁGENES QUE HE USADO PARA HACER EL CUENTO MÓVIL

 EL PEZ LO HE COLOREADO

OS ENSEÑO COMO QUEDÓ

 USÉ UNA CAJA  DE CARTÓN QUE ME TRAJO EL PAPÁ DE GUILLERMO, LA DESMONTÉ Y FORRÉ DE CARTULINA NEGRA, DEJÉ UN TROZO MARRÓN PARA LA MONTAÑA Y CON PAPEL PINOCHO EL AGUA Y VELCRO.
AL PEZ Y LA LUNITA LES PUSE HILO DE GOMA PARA PODER ESCONDERLOS

Ya sabéis que los niños y niñas están llevando a casa los personajes del cuento, lo hacemos con un palito que va muy bien para manejar el personaje, pero si queréis podéis poner además un velcro y con una cartulina hacer el cuento en casa, seguro lo pasáis muy bien, será divertido y ellos lo cuenta genial.

Con esta actividad estamos aprendiendo:

1. A narrar un cuento

2. Los números 

3. Los los ordinales

4. El nombre de los animales 

5.Escribimos el nombre de los personajes

6. El mensaje del cuento

7. Distintas técnicas plásticas

¿QUIÉN CUENTA EL CUENTO?

PROPUSE EN LA ASAMBLEA QUE MIS NIÑOS Y NIÑAS CONTARAN EL CUENTO Y LA PRIMERA PAREJA QUE QUISO HACERLO FUE MARTINA Y ALEJANDRA, LO HICIERON FENOMENAL, CREO QUE ESTAS NIÑAS HABÍAN ENSAYADO EN CASA.

IREMOS VIENDO  A TODAS LAS PAREJAS (con paciencia que yotube a veces no me deja) QUE QUIERAN CONTAR ESTE CUENTO.
ME PARECE QUE ES UNA ACTIVIDAD CON LA QUE CONSEGUIMOS VARIOS OBJETIVOS:
-Hablar en público, delante de todos sus compañeros.
-Memorizar una historia.
-Trabajar en parejas.
-Fomentar" el amor "por los libros.

¿A QUE SABE LA LUNA? JIRAFA Y CEBRA

SEGUIMOS TRABAJANDO LOS ANIMALES DE NUESTRO CUENTO, EL NÚMERO 3 FUE LA JIRAFA Y EL NÚMERO 4 LA CEBRA.
ASÍ LO TRABAJAMOS PARA LLEVARLOS A CASA Y DESPUÉS PODER CONTAR EL CUENTO.

FICHAS REPASO NÚMEROS

COMO SE QUE OS GUSTA QUE DEJE ALGUNA FICHITA PARA REPASAR LOS NÚMEROS  Y  PUES AQUÍ VAN.

REPASAMOS EL 6 Y TRABAJAMOS EL 7